161. Learning to embed sustainability in teacher education /
پدیدآورنده: Jo-Anne Ferreira, Neus (Snowy) Evans, Julie M. Davis and Robert (Bob) Stevenson.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع: School management and organization-- Australia.,Sustainability-- Study and teaching.,Teachers-- Training of-- Australia.,School management and organization.,Teachers-- Training of.,Australia., 7
رده :
LB1727
.
A7
162. Make a shield from wisdom :
پدیدآورنده: 20090507 0
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع:
163. Making connections with students in at-risk situations :
پدیدآورنده: Plummer, Glenda Christine
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع: High school dropouts Canada,High school dropouts New Brunswick,Professional development for teachers,Teachers Rating of
164. Managing the unmanageable : systematic downloading of electronic resources by library users / Gayle Baker, Carol Tenopir -- Library/vendor relations : the APA experience / Linda Beebe -- Managing customer relationships : a book vendor point-of-
پدیدآورنده: Sam Brooks, David H. Carlson, editors.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع:
165. Mentors in the making :
پدیدآورنده: edited by Betty Achinstein and Steven Z. Athanases ; foreword by Ellen Moir.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع: Mentoring in education.,Teachers-- Training of.,Enseignants-- Formation.,Mentorat en éducation.,Handledning.,Lärarutbildning.,Leerkrachten.,Lehrerbildung,Mentor.,Mentoring in education.,Mentorschap.,Teachers-- Training of.,USA., 7
رده :
LB1731
.
4
.
M475
2006
166. Middle School Girls' Relational Aggression:
پدیدآورنده: Plant, Lauren Perrish
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع:
167. Mindset :
پدیدآورنده: Carol S. Dweck.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع: Belief and doubt.,Success-- Psychological aspects.,Achievement.,Attitude.,Set, Psychology.,Achievement.,Attitude.,Belief and doubt.,Belief and doubt.,Erfolg,Erfolg.,Framgång-- psykologiska aspekter.,Selbstbild,Selbstbild.,Set (Psychology),Självuppfattning.,Success-- Psychological aspects.,Success-- Psychological aspects.,Success.,Tvivel.
رده :
BF773
.
D85
2006
168. Modern Buddhist cultures -- The cultural practices of Buddhist modernity -- Shanghai Buddhism -- Vegetarian identities --
پدیدآورنده: Francesca Tarocco.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع:
169. Multi-stakeholder partnerships under the Rajasthan education initiative :
پدیدآورنده: Pachauri, Anupam
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع: LB2801 School administration and organisation ; LC0071 Education and the state ; LG060 India. Pakistan. Bangladesh. Burma (Republic of the Union of Myanmar). Sri Lanka. Nepal
171. Niʻmatnāmah-yi Nāṣiruddīn Shāhī.,1. Empire in the afternoon: the interwar years -- 2. The sea change of empire: the effects of World War II -- 3. Instability and uncertainty: the postwar situation -- 4. Pronouncements, denunciation, and the search for ideology: international public opinion and decolonization -- 5. Countryside and city: the two landscapes of decolonization -- 6. 'Gotta be this or that': the problems of independence -- 7. Outside in: colonial migration -- 8. Land and language: concerns over the perceived continuing European presence -- 9. In the wake of the past -- 10. Beyond empire: current issues and conditions in the study of imperialism and decolonization. 0
پدیدآورنده: translated by Norah M. Titley. ,Raymond F. Betts.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع:
172. Niʻmatnāmah-yi Nāṣiruddīn Shāhī.,0415325293 (Paperba
پدیدآورنده: translated by Norah M. Titley. ,edited by Frederick W. Kagan and Christian Kubik.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع:
173. On becoming an in inovative university teacher: Relection in action
پدیدآورنده: / John Cowan
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: College teaching,Reflection (philosophy)- study and teaching (Higher),College teachers- Training of .,Experiential learning,Educational in novations
رده :
LB2331
.
C6
1998
174. On becoming an innovative university teacher :
پدیدآورنده: John Cowan.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع: College teachers-- Training of.,College teaching.,Educational innovations.,Experiential learning.,Reflection (Philosophy)-- Study and teaching (Higher),College teachers-- Training of.,College teaching.,EDUCATION-- Higher.,Educational innovations.,Experiential learning.,Reflection (Philosophy)-- Study and teaching (Higher)
رده :
LB2331
.
C68
2006eb
175. On becoming an innovative university teacher
پدیدآورنده: / John Cowan
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: College teaching,Reflection (Philosophy)- Study and teaching (Higher),College teachers- Training of,Experiential learning,Educational innovations
رده :
LB2331
.
C6O5
2006
176. On becoming an innovative university teacher: reflection in action
پدیدآورنده: Cowan, John, 2391-
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع: ، College teaching,، Reflection)Philosophy( - Study and teaching)Higher(,، College teachers - Training of,، Experiential learning,، Educational innovations
رده :
LB
2331
.
C68
1998
177. On teaching foreign languages :
پدیدآورنده: Marcela T. Ruiz-Funes
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع: Language and languages-- Study and teaching-- United States,Language teachers-- Training of-- United States
رده :
LB1580
.
U6
R85
2002
179. Participants in mathematics teacher education: individuals, teams, communities and networks
پدیدآورنده: edited by Konrad Krainer and Terry Wood
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه صنعتی خواجه نصير الدين طوسى (تهران)
موضوع: Training of ، Mathematics teachers,Vocational guidance ، Mathematics teachers,Study and teaching ، Mathematics,، Learning
رده :
QA
10
.
5
.
P37
180. Peer mentoring and professional development :
پدیدآورنده: Toner, Sean Vincent
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع:
